sexta-feira, 25 de maio de 2018

Escrever um texto narrativo

O texto narrativo está escrito em prosa e organiza-se em parágrafos.
Apresenta personagens, localizando-as no espaço (onde) e no tempo (quando).
É através do texto narrativo que se podem narrar (contar) histórias imaginadas ou acontecimentos reais.
Tem a seguinte estrutura:  introduçãodesenvolvimento e conclusão.

Na narrativa têm que constar os seguintes elementos:
 

QUEM?



 Quem? - Quem são as personagens que participam na história?






QUANDO?


Quando?- Em que altura/tempo se passa a história?






ONDE?


  Onde? - Em que local/espaço se desenrola a história?






O QUÊ?

 O quê? - O que acontece na história? Qual é o enredo? Que situação ou problema surge na história?





COMO?
     

Como? - Como se desenvolve a história? De que forma se resolve o problema? Quem pode ajudar a solucionar o problema?






Desta vez, utilizámos o material «Criador de Histórias», para criarmos dois textos narrativos diferentes.

Como utilizar o criador de Histórias: Organizamos os cartões de acordo com os elementos da narrativa. Viramos os cartões para baixo. Retiramos um de cada, aleatoriamente. Depois inventamos uma história, respeitando a estrutura (introdução, desenvolvimento, conclusão). No fim, escolhemos um título adequado.


Os cartões que retirámos à sorte, na sala, foram estes...



O texto que criámos a partir deles foi o seguinte:

«A visita ao Castelo das Quatro Torres

     Num dia de inverno, a banda TOP resolveu ir explorar o Castelo das Quatro Torres, que era muito misterioso e que se situava na montanha mais alta do país.
     Mas eles não foram os primeiros a chegar! Já lá estava um cientista maluco!
    A banda Top encontrou o cientista e descobriu que ele estava a preparar uma poção muito poderosa para destruir o castelo.
     O cientista, ao perceber que eles tinham descoberto o seu plano maléfico, lançou-lhes uma poção e eles ficaram dentro de uma bolha, de onde não conseguiam sair.
     O Super-Homem, com os seus poderes, percebeu que a banda TOP estava em perigo e veio rapidamente salvá-los. Fez explodir a poção e rebentou a bolha. Depois, congelou o cientista, pegou nele e, com toda a sua força, lançou-o para o espaço, onde ficou a pairar para sempre.
     A banda TOP agradeceu ao Super-Homem e convidou-o para ir visitar o castelo com eles.
     No fim, o Super-Homem foi salvar outras pessoas e a banda TOP voltou para casa com muito entusiasmo por ter vivido aquela aventura!»




Os cartões que retirámos na Turma + foram estes...



O texto que criámos a partir deles foi o seguinte:

«O sonho secreto do Nuno

      O Nuno, um motociclista com vários prémios ganhos de várias competições, tinha um sonho secreto.
     Todas as noites sonhava em pegar na sua mota e viajar até ao espaço.
     Certo dia, num dos seus passeios, ele encontrou um telemóvel perdido num banco. Ele apanhou o telemóvel e viu que existia uma mensagem num código estranho.
     Ele lembrou-se que o seu amigo José, que era piloto de avião e sabia várias línguas, o poderia ajudar a decifrar a estranha mensagem.
     No dia seguinte, combinou encontrar-se com o seu amigo no parque e mostrou-lhe a mensagem.
     Depois de várias tentativas, conseguiram decifrar a mensagem e souberam que a mesma tinha a direção espacial para o planeta Smartie...»


As nossas histórias ficaram muito giras!

«Bora» lá escrever mais!
😉


domingo, 20 de maio de 2018

Visita aos bombeiros

No dia 4 não foi possível fazermos a visita aos bombeiros, por isso fizemo-la na passada sexta-feira, no dia em que começou a época oficial dos incêndios florestais.

Fica aqui o texto coletivo que escrevemos:

«No dia 18 fomos ao quartel dos Bombeiros Voluntários de Lagos, para os homenagear.



Começámos por lhes entregar as lembranças que tínhamos feito. Cada turma entregou a sua. Nós oferecemos um livro com um acróstico, frases e desenhos.









Depois, cantámos a canção «O Bombeiro» e cantámos muito bem! Para nos agradecer, os bombeiros preparam uma surpresa: fizeram muita espuma e nós brincámos muito. Foi muito divertido!








Sem estar previsto, vimos uma ambulância a sair de emergência.


A seguir, fomos lanchar numa das salas de convívio.


De seguida, fomos visitar o quartel. O nosso guia foi o pai do Santiago.

Começámos por ver a torre de treino, 



depois passámos pela cozinha, vimos a camarata masculina, 


 o vestiário masculino, 



o Veículo Escada de 30 metros, 



o Veículo Florestal de Combate a Incêndios, 




o Veículo Urbano de Combate a Incêndios, 





o Veículo Socorro e Assistência Tática (que serve para desencarcerar  pessoas dentro de veículos), 



a sala de comando, 


a sala de formação, 








a camarata feminina,


a outra sala de convívio 


e, por fim, vimos o interior da ambulância que tinha saído de emergência
 e que já estava toda limpinha.


Aprendemos imenso sobre o dia a dia dos bombeiros 
e sobre o funcionamento dos equipamentos que eles utilizam.

Adorámos fazer a homenagem e a visita ao quartel!»

São bem merecidos os prémios, as ofertas e as taças que já receberam. 


As nossas lembranças juntaram-se a muitas outras que já receberam, para que se recordem do orgulho que sentimos por vós. 


Mais uma vez, obrigada por tudo o que fazem, sempre com dedicação e empenho!